L’école contre l’enfant : la destruction des humanités comme effraction psychique institutionnelle
Sans le récit de son pays, l’enfant ne sait plus d’où il vient. L’école ne transmet plus un héritage, elle inocule une honte.
Éducation
L’école entre inertie et standardisation
« C’est assez bas de plafond, il s’agirait de grandir, de gagner en maturité… » Doux souvenirs de nos années d’école…
L’école à l’abandon, quelles solutions ?
L’école fait face à une série de défis d’une ampleur inédite. Il existe pourtant en son sein, mais aussi dans le cadre familial et communautaire, un certain nombre de solutions concrètes pour les relever.
La trahison des intellectuels : plaidoyer pour une révolution métapolitique
La lutte pour l’espace intellectuel de la nation implique de tenir la source de la maîtrise du discours.
« Gegen-Uni » : une « Contre-Université » face à la domination du discours de gauche
Une nouvelle initiative cherche à donner une formation intellectuelle de droite dans le monde germanophone.
Ghislain de Diesbach, un gentilhomme de notre temps
De nos jours, la politesse passe pour ringarde, pour ne pas dire suspecte, car, comme le souligne Ghislain de Diesbach dans cet essai bienvenu, « faite d’interdictions destinées à discipliner chez l’homme sa sauvagerie primitive ». Que cèdent les barrières et les barbares déferlent.
